PENGARUH TEKNOLOGI DIGITAL TERHADAP KESEHATAN MENTAL GENERASI Z DI SEKOLAH TINGGI TEOLOGI KANAAN NUSANTARA UNGARAN

Abstract

Abstract : The rapid advancement of digital technology has significantly influenced various aspects of human life, including mental health. Generation Z, who were born and raised in the digital era, are highly dependent on technology in daily routines. This study aims to determine the extent to which digital technology affects the mental health of Generation Z students at Kanaan Nusantara Theological College, Ungaran. This research employed a quantitative approach using a questionnaire distributed in the form of an online survey to 30 respondents, namely Generation Z students born between 1997 and 2012 who reside in the dormitory. The data were analyzed using validity, reliability, normality, linearity, correlation, regression, and coefficient of determination tests with assistance of the SPSS program The findings indicate a positive but weak relationship between digital technology use and mental health. The regression equation obtained is Y = 34.266 + 0.260X, where Y represents mental health and X represents digital technology. The regression coefficient of 0.260 suggests that the influence of digital technology use accounts for 26%. The correlation coefficient (r) of 0.252 reflects a positive relationship with a low level of influence. Meanwhile, the coefficient of determination (R²) of 0.064 shows that only 6.4% of the variation in mental health is explained by digital technology use, while the remaining 93.6% is affected by other factors. Therefore, the influence of digital technology on the mental health of students at Kanaan Nusantara Theological College, Ungaran is categorized as low and not statistically significant.

Abstrak : Kemajuan teknologi digital yang semakin pesat telah membawa pengaruh yang signifikan terhadap berbagai aspek kehidupan, termasuk kesehatan mental. Generasi Z, yang muncul dan tumbuh di era digital, sangat bergantung pada teknologi dalam rutinitas kesehariannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar teknologi digital mempengaruhi kesehatan mental mahasiswa Generasi Z di Sekolah Tinggi Teologi Kanaan Nusantara Ungaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif melalui kuesiner dalam bentuk form yang disebarkan kepada 30 responden, yakni mahasiswa generasi z (kelahiran 1997-2012) yang tinggal di asrama. Data analisis menggunakan uji validitas, reliabilitas, normalitas, linieritas, korelasi, regresi dan analisis determinasi dengan bantuan program SPSS. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif namun rendah antara teknologi digital dan kesehatan mental. Persamaan regresi yang diperoleh adalah Y = 34,266 + 0,260X, dimana Y mewakili kesehatan mental dan X adalah teknologi digital. Koefisien regresi sebesar 0,260 menunjukkan bahwa besarnya pengaruh dari penggunaan teknologi digital adalah 26%. Koefisien korelasi (r) sebesar 0,252 mengindikasikan hubungan yang positif dengan Tingkat pengaruh yang rendah. Sementara itu koefisien determinasi (R²) sebesar 0,064 menunjukkan bahwa hanya 06,4% pengaruh kesehatan mental karena penggunaan teknologi digital, sedangkan 93,6% dipengaruhi oleh faktor lain. Dengan demikian, pengaruh teknologi digital terhadap Kesehatan mental mahasiswa di Sekolah Tinggi Teologi Kanaan Nusantara Ungaran berada pada kategori rendah dan tidak signifikan secara statistik.